如果您企业的中高层管理者出现下面的问题,您会怎么帮助他?
• 在关键议题上各部门意见不一,而每个部门说的听起来都很有道理,结果各部门的运营无法支撑战略落地
比如,新产品上市,但效果不如意,如何提升?
- 市场部抱怨:“时机不等人。研发、生产、销售步调太慢。市场变了,我们前期市场调研、讨论的力气都白费了。”
- 销售部诉苦:“我们再难也认了,但打不过别家,给我们足够的市场支持了吗?研发做的产品,比别家够好吗?好不容易有单,生产又跟不上。为什么又责怪我们销售部?”
- 生产部辩解:“从测试到量产需要时间,研发是研发,生产是生产。开发好了就能大批量做?那谁保证质量?”
- 研发部不解:“为什么总说我们产品不好?他们不懂技术!”
比如,要控制生产成本!但从哪里控?
- 生产人员焦虑:“原料供应变化,废品增加,损耗增加。生产排期了,销售说客户要求有变动,因此我们必须换线,成本上升。有了原料不生产?万一客户又要怎么办?库存增加。”
- 销售人员郁闷:“即使这样,客户还不满意呢,说我们老延迟交货。”
- 采购人员建议:“原料品类优化一些,质量别抓那么紧,放松点,每次多订一点,成本就下来了。”
- 财务人员不解:“这边费用减了,那边升,整体……”
我们发现,当部门间意见不一的时候,问题不是哪个部门的“对”、“错”,而是整个中层管理者:
通过什么方法能让中高层管理者成为下面这样?
• 理解不同战略需要不同的运营模式
• 了解不同战略的选择、重点、利弊,进而优化自己公司的战略选择
• 了解不同战略下的运营模式和重点,提炼出自己现实的运营重点
• 知道不同运营模式下,管理的重点分别在哪里――从找到关键活动到设立KPI
• 检视自己在企业中的角色和作用,自己是否抓住了管理运营的重点
课程效益
• 心态: 看到自己从战略到运营上的盲点和惯性思维,知道要在哪些方面做出调整
• 技能:
- 企业“赢”在何处:掌握战略规划6 要素、企业运营3 维度
- 企业运营模拟:
体验运营:掌握财务分析工具、营销与生产等计划工具,能够制定企业的战略规划、分析盈亏平衡、发现运营中的问题与机会、制定现金流预算
懂得运营:掌握如何围绕战略进行运营、抓准关键运营活动、成本分析、评估企业价值
- 本企业战略到运营研讨:能够优化战略选择、设定自己的管理重点、找到关键运营活动、设立部门KPI
• 应用: 用全局眼光理解企业战略,观察部门运营是否到位,支持企业战略落地
课程纲要
企业“赢”在何处
• 赢在战略:战略规划6要素
• 赢在运营:企业运营3维度
企业运营模拟
阶段一 体验运营
• 第一年运营:
- 小组成员分别担任销售、生产、财务、市场主管,跳出部门
- 了解游戏规则
• 第二年运营:
- 初步制定企业的战略规划
- 发现运营中的问题与机会
• 第三年运营:
- 分析盈亏平衡
- 把握投资节奏
• 第四年运营:
- 制定现金流预算
- 阶段总结
经过这些阶段,学员更能看清企业运营的整个过程;认识、改变自己在运营上的认知盲点及惯性思维
阶段二 懂得运营
• 理解3种战略选择,知道什么是围绕战略的运营
• 分析3种战略目的,知道从哪里下手抓运营
• 第五年运营:
- 重新规划企业的战略
• 第六年运营:
- 进行成本分析
- 进行产品选择与生产线选择
• 第七年运营:
- 部门间的协调
- 评估企业价值
经过这个阶段,学员将会了解何谓“关键运营活动”,这些关键运营活动分别在“风险管理”、“成本管理”、“计划控制”三个方面的管理重点,及如何设定KPI
本企业战略到运营研讨
• 结合战略运营框架,讨论自己企业的运营需要
- 设定自己的管理重点、部门KPI、关键运营活动
- 检视自己是否抓住运营重点,做出改进计划,改进本部门的运营状况
课程特点
• 理解战略,从经典案例分析中理解企业战略、理解战略与运营的关系
• 体验运营,通过沙盘模拟体验如何跳出部门、站到全局来思考;看到自己在运营上的盲点和惯性思维
• 懂得运营,知道什么是围绕战略的运营,知道从哪里下手抓运营
客制化提示
• 案例客制:用学员从战略到运营的实际难点来做案例讨论,上完课后知道具体困境如何解决
"运营模拟比较真实地呈现企业运作的全貌。另外,课程从战略切入、运营展开,系统、清晰。我们小组输了,但我们知道了为什么会输:从战略到运营,一路的学习都很清晰。对工作很有借鉴。”
"我看过不少企业战略、运营方面的书,积累了不少理论知识,但工作中还是经常困惑于如何运营能充分贯彻战略思想。这次通过亲自负责一家企业的战略制定和运营管理,我感觉思维被打开,我能从更高的视角来看待企业战略与运营,知道不同的战略需要配以不同的运营模式。”
"当时挑选课程时,发现市场上有不少沙盘类课程,都说优势是实战模拟,不知选哪家。这门课,虽有模拟,但是目标很清晰:用模拟,解决运营问题。模拟只是工具。我想:这就是我要的。上了课后,果然很成功。”