环境压力下，企业在寻找能打开新局面的机会点和新路径，这对中管的领导力提出了新要求。

CEO：
• 环境复杂，不确定性大，需要有人带领队伍、创出新局；但能面向未来、带领突破的领导者并不多
• 中高层工作能力强，却也习惯紧守着既有的领地和绩效，在思维模式和方式方法上，对如何破局与变革，并不熟悉

高管：
• 都说要破局，但方向在哪里？怎么思考和发现？
• 目标要调，团队要变，梯队结构和做事方式都要改，考虑的点很多，清晰、务实的破局策略是什么样的？
• 人员优化后，当下的团队的工作已经很满，还是先把手上的做稳，以后的问题再见招拆招吧

人才发展负责人：
• 能理解老板的急和高管的难
• 但面向未来、突破新局面的领导者到底应该做什么？
• 没有方向和思路，大家都卡着了
• 市面上虽然对领导力有各种定义，但也比较宽泛
• 有没有系统的方法，帮助中高层理顺思路、勇闯新局？

如何构建突破新局的领导力？本课程将从开创新局的角度帮助学员重新审视领导的本质，并系统掌握带领团队变革、提升内在愿力、走出思维定势的思路和工具，形成新的心智模式，为突破新局做好准备。

课程效益

• 心态:
- 认识到主动发现机遇的重要性，并意识到对应的思维框架，培养突破新局的胆识和才略
- 认识内在愿力对寻求突破的重要，提升和调动自己和团队的愿力状态
- 了解阻碍领导者常见的盲区和认知陷阱，走出自我限制
• 技能:
- 掌握如何把机遇化成为愿景，并激发团队的技能
- 掌握在推动变革过程中的策略与关键对话技巧
- 掌握如何评估、提升自我和团队内在愿力的对话技巧
- 掌握如何自省吾身的方法
• 应用: 在组织内提倡企业家精神, 支持组织正在开展的创新和探索活动；为组织培育开创型领导者，支持组织的关键人才发展及继任计划

课程纲要

领导力本质
• 领导力的传统定义和当下的挑战
• 领导的本质 VLFT
  - VENTURE：看到机遇
  - LEAD：领导者自己带头投入
  - FOLLOW：获得团队跟随
  - TESTAMENT：通过客户考验

激发愿景
• 什么是愿景
• 将机遇转化成清晰的愿景
• 使命、文化、价值观与愿景的关联
• 激发愿景的关键时刻：开愿景共识会议和关键岗位招聘面谈
  - 如何开愿景共识会议
  - 在关键岗位招聘面谈时，如何描绘愿景

挑战现状
• 挑战现状的难点
  - 变革的四阶段适应曲线
  - 变革中的4 种角色
• 挑战现状的步骤：取势- 切入- 蔓延- 成局
• 取势：凝聚核心团队
  - 凝聚核心团队的对话
• 切入：明确改变路径
  - 如何设计路径
• 蔓延：推动各方支持
  - 3 种推动方式：原则领导、利益交换、威压
• 成局：确立新的制度

提升愿力
• 什么是愿力
• 愿力的4 种状态：回避、勉强、尽兴、自发
• 每种愿力状态的外在表现和内在认定
• 愿力状态的滞留和提升
• 提升他人愿力状态的对话
  - 步骤：反馈- 探讨- 反思- 提升
  - 要领：避免劝告、应对阻抗

超越自我
• 领导者的4 个典型偏离行为：怒气冲天、过度好胜、过度增值、我就这样
  - 对“怒气冲天”的自我认知和转化
  - 对“过度好胜”的自我认知和转化
  - 对“过度增值”的自我认知和转化
  - 对“我就这样”的自我认知和转化
• 个人作业：个人反思和行动计划

课程特点

• 满足企业对开创型领导者的急迫需求。竞争压力促发企业谋求转型，转型需要有开创型领导者来引领和推动。课程正切合企业的这一痛点，帮助企业看清楚，这样的开创型领导者长什么样子以及如何培养
• 化领导力为可衡量的行动。课程将开创型领导者描绘得清晰，并且可衡量和学习。学员将学习成为开创型领导者必备的核心能力，以及达成每项能力的可量化的工具和技巧
• 走进内心，提升愿力状态。通过案例讨论和自我作业，帮助学员看到自己的愿力状态。领导者需要提升自己和他人的愿力，以共同愿景点燃他人的高层次需求

客制化提示

• 练习客制：用学员工作中的情境来练习，上完课后知道具体情境如何处理

“受益匪浅，招数实用。”

“理论到位，案例生动，实践性很强。”